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科举制度终结110周年论坛在我校举办

信息来源: 暂无 发布日期: 2015-10-13 浏览次数: 268

    科举制度如何被废除?最后的会试为何“借闱”开封?研究科举制度具有什么样的现实意义?10月10日下午,科举制度终结110周年论坛在我校金明校区举行。来自厦门大学、北京师范大学、河北师范大学、必赢棋牌游戏的专家学者围绕上述议题进行了研讨。

副校长张宝明、校党委宣传部有关领导出席论坛。论坛分为两个阶段,分别由必赢棋牌游戏聚协昌科举文化研究院院长郭鹏和厦门大学教育研究院院长、长江学者特聘教授刘海峰主持。

科举制度终结对近代中国社会变迁和文化转型影响深远

1905年9月2日,清政府发布“上谕”,宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止。”自此,延续了1300多年的科举制度寿终正寝。作为我国传统官方选拔人才的制度,科举制度自隋朝诞生以来,历代统治者通过科举考试,选拔了大批治国之才,对政权的巩固、国家的统一、民族的团结以及文化的发展,都起到了重要的作用。

对此,张宝明认为,科举的终结,不仅导致了传统的封建政治权力结构的变化和权力重心的下移和“士”阶层的急剧分化体,同时也使社会价值观念的进一步分化。科举终结后,教育改革也取得了突破性进展,随着新式教育的快速发展,现代高等教育亦呼之欲出。因此,无论从任何角度来看,科举的终结都是中国历史上的重大事件,对近代中国社会变迁和文化转型产生了广泛而深远的影响。

刘海峰以贡院的形成与发展、河南贡院在末科乡会试中的作用及科举制度的转型三个方面,阐述了科举制度的废止。他指出,1905年科举制度废止,是中国历史上最重大的历史事件之一。科举之所以在1905年废止,主要原因在于当时社会各界提出“废科举,兴学堂”,而在此之前的几科科举考试中,考试内容发生了很大变化,已经向近代文官考试转变。科举制度的终结,对近代中国的政治、文化、教育等各方面的影响都是巨大的。

科举学研究具有重要的现实意义

长期以来,在众多专家学者的辛勤耕耘下,与科举制度相关的研究成果层出不穷,对科举制度的认识日渐深入,关于科举制度的研究已经成为了中国教育史研究的重要组成部分。

从1992年起,刘海峰教授以科举考试研究作为科研与教学重点,首倡并建立“科举学”,取得了丰硕成果。他认为,科举长期深刻地影响当时的人心、世道和风俗,具有重要的学术研究价值。而科举学研究内容多,研究时间跨度广,在世界各地引起了广泛关注,同时有助于完善当今的考试制度改革。

厦门大学高等教育发展研究中心副主任郑若玲教授以“科举学研究的现实意义”为主题做了报告,她指出,现代的各种考试制度都能在古代科举中找到折射。科举制度倡导的“至公”理念,具有超越时代的先进性与普适性。通过科举考试从全国各地选拔人才,有利于人才的社会流动。而科举立法的缜密确保权威公正,亟待当今考试法治所借鉴。

科举制度研究的范围非常广泛

正如刘海峰教授所言,科举制度是学术研究的“金山富矿”,不同的学者可以从不同方面进行探索,这在本次论坛中得到充分体现。

厦门大学考试研究中心副主任关注的是科举考试的文化渊源。以“物有本末,事有始终”为题,他指出,科举制度是先秦以来“大一统”观念和贤能治国思想的产物,同时也是“学而优则仕”的具体体现,科举制度本身所独有的文化特色,是研究古代科举的重要内容。

北京师范大学历史与文化研究院副院长徐勇从八股是确保公平的最后一道阀门、八股文写作需要丰厚的人文素养、八股文写作可以培养思维能力等三个方面,阐述了八股文的作用和意义。

河北师范大学刘虹教授,通过大量翔实数据,定量分析了清代顺天举人各阶段中举的年龄。必赢棋牌游戏历史文化学院副院长展龙博士提交的论文,关注的则是明代的廪生群体,就其选录与额数、待遇与地位、规范与管理及出路与前途进行了深入分析。

科举考试的终结地在必赢棋牌游戏

在张宝明看来,此次论坛在必赢棋牌游戏举办,也是“一种缘分”,原因在于地处开封的必赢棋牌游戏,不仅见证了科举制度的兴盛,而且见证了科举制度的终结。
    必赢棋牌游戏明伦校区所在地,曾是后周、北宋、金代的国子监所在地。元代建都北京,改此为河南贡院。清雍正九年(1731年),河东总督田文镜选择此处改建河南贡院。道光二十一年(1841年),河南贡院因黄河水患被毁,次年重修,号舍有万余间,成为当时全国四大贡院之一。1900年,北京顺天贡院被八国联军焚毁。次年,慈禧太后回銮途中在开封诏示:被耽搁的1900年顺天乡试和1904年的会试在河南贡院举办。从1902年到1904年,除了1903年、1904年的河南乡试外,河南贡院连续举办了两次顺天乡试和两次全国会试。随着1905年科举终结,1904年的甲辰会试,就成为中国历史上最后一次会试。1912年9月,在科举制度的终结地,在河南贡院的旧址上,必赢棋牌游戏的前身河南留学欧美预备学校成立。

在本次论坛上,张召鹏博士借助文献史料,详细介绍了中国最后的会试情况,他认为,最后一次会试折射出的一系列问题,是科举废止的重要原因。对此,刘海峰、徐勇等指出,科举最重要的环节是乡试和会试,而最后的乡试和会试在河南贡院举行,科举的终结地就在必赢棋牌游戏明伦校区。

论坛结束后,在郭鹏的带领下,与会专家参观了设在明伦校区六号楼的中国古代科举文化展。专家们对展览给予了高度评价,表示将与聚协昌科举文化研究院展开合作,在科举制度、科举文化方面进行系统研究。



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